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TERAPIA OCUPACIONAL

¿Cuándo acudir a un terapeuta ocupacional?

Cuando un niño presenta dificultades en las actividades de la vida diaria que le impiden llevarlas a cabo de una forma funcional y adecuada a su edad.

Actividades como el vestido, la higiene, el aprendizaje, la comunicación…son tareas muy complejas que requieren de unas habilidades sensoriales, motrices, cognitivas y sociales completas, es ahí donde entra en juego la figura del terapeuta ocupacional, evaluando cada una de éstas habilidades y dando respuestas a las necesidades concretas de cada niño.

¿Qué niños se benefician de la terapia ocupacional?

Todos aquellos niños, sin patología, que presentan dificultades en:

  • Mantener la atención

  • Actividades de la vida diaria (vestido, desvestido, alimentación…)

  • Mantener un nivel de movimiento adecuado (niños muy movidos, niños que se mueven muy poco o demasiado lento)

  • Desarrollo psicomotor

  • Grafomotricidad

  • Habilidades sociales

  • Juego

  • Aprendizaje

  • Lateralidad

Cualquier niño que presente un diagnóstico específico

  • Retraso madurativo

  • TDAH (trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad)

  • TEA (trastorno del espectro autista)

  • Síndrome de down

  • Parálisis cerebral

¿Cómo trabajamos las terapeupas ocupacionales en Creare?

En Creare utilizamos todo un sistema que nos garantiza cubrir las necesidades de la familia y el niño y adaptarnos a sus objetivos.

  • Realizamos una evaluación completa con pruebas estandarizadas que nos permiten conocer dificultades específicas de cada niño, así como sus puntos fuertes.

  • Nos reunimos con las familias para exponer la evaluación y pactar con ellos tanto el número de sesiones semanales como los objetivos.

  • Las sesiones son individuales y duran 60 minutos.

  • Cada diez sesiones aproximadamente nos reunimos con las familias para ajustar objetivos y valorar la efectividad del tratamiento.

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