TERAPIA OCUPACIONAL
¿Cuándo acudir a un terapeuta ocupacional?
Cuando un niño presenta dificultades en las actividades de la vida diaria que le impiden llevarlas a cabo de una forma funcional y adecuada a su edad.
Actividades como el vestido, la higiene, el aprendizaje, la comunicación…son tareas muy complejas que requieren de unas habilidades sensoriales, motrices, cognitivas y sociales completas, es ahí donde entra en juego la figura del terapeuta ocupacional, evaluando cada una de éstas habilidades y dando respuestas a las necesidades concretas de cada niño.
¿Qué niños se benefician de la terapia ocupacional?
Todos aquellos niños, sin patología, que presentan dificultades en:
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Mantener la atención
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Actividades de la vida diaria (vestido, desvestido, alimentación…)
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Mantener un nivel de movimiento adecuado (niños muy movidos, niños que se mueven muy poco o demasiado lento)
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Desarrollo psicomotor
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Grafomotricidad
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Habilidades sociales
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Juego
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Aprendizaje
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Lateralidad
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Cualquier niño que presente un diagnóstico específico
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Retraso madurativo
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TDAH (trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad)
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TEA (trastorno del espectro autista)
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Síndrome de down
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Parálisis cerebral
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¿Cómo trabajamos las terapeupas ocupacionales en Creare?
En Creare utilizamos todo un sistema que nos garantiza cubrir las necesidades de la familia y el niño y adaptarnos a sus objetivos.
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Realizamos una evaluación completa con pruebas estandarizadas que nos permiten conocer dificultades específicas de cada niño, así como sus puntos fuertes.
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Nos reunimos con las familias para exponer la evaluación y pactar con ellos tanto el número de sesiones semanales como los objetivos.
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Las sesiones son individuales y duran 60 minutos.
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Cada diez sesiones aproximadamente nos reunimos con las familias para ajustar objetivos y valorar la efectividad del tratamiento.